KHS Continuity of Learning Plan

KHS CONTINUITY OF LEARNING PLAN

Starting 4-13-2020

Schedule Description

• Students will attend their classes based on their daily school schedule. During the assigned times for the periods, students are to log in to Schoology.
• Students will attend periods 1-5 Mondays and Thursday. They will attend periods 6-9 on Tuesdays and Fridays.
• Class periods are 35 minutes in length. 15-25 minutes will be utilized for instruction which can be accessed after the class period ends for reinforcement.
• During the assigned periods, teachers will be accessible to students through some kind of communicative medium (email, chat, etc.). Please talk with your teacher to determine the methods of communication available to you.
• Resource and support teachers will have the ability to push-in to class periods to provide individualized assistance.
• Wednesday will be a student workday to finish assignments. Teachers will have office hours during this time and will utilize the day for lesson preparation, formative assessment, peer collaboration, and professional development.
• Grading for the 4^th marking period will begin on Monday, April 13^th. More information to come.

Student Expectations

Logging into Schoology

All students should log in to Schoology for their assigned periods and complete the activities and tasks assigned by the teachers. The number of times students login will be determined by the number of classes they have in their schedule on any given day. For example, if a student has 3 classes on Mondays and Thursday, they should login to those specific classes a minimum of 3 times. This is a minimum only, and students may login as many times they see as necessary. If you cannot, please access the course material at some other time during the day/week. Students should be spending between 2-5 hours completing teacher created lessons.

Complete Teacher Assigned Tasks and Assignments

Teachers will be providing specific activities for students to complete each day. Students are to follow the directions for these activities and complete tasks as indicated on Schoology.

Communicate with Teachers

Students must communicate with their teachers as necessary. Students may do this during assigned class periods or established office hours. Students should capitalize on these opportunities to ask questions and to seek help.

Create a Personal Learning Schedule

Write out a daily routine for you to follow that includes not only the times you have to virtually attend your classes, but also the times you will complete assignments. You should also factor in time for breaks throughout your day. Adjust your schedule based on the work assigned to you and follow it to ensure a successful learning experience.

Identify a Workspace

Identify a space that is available to you where you can work quietly and comfortably.

Family Expectations

Communicate with Your Children

Assist your child in creating a schedule that accommodates assigned classes, work time, and coordination of availability of devices in your home. This is a great opportunity to teach your child about time management and utilizing available resources to work effectively on their own. It is also highly encouraged to check-in with your child at the beginning of the day to learn about their scheduled learning tasks, and also at the end of the day, to learn about their experience from the day. This will help to keep your child engaged in their learning.

Encourage Your Child to Communicate with Teachers

It is important during this school closure for students to communicate with their teachers. Have your child contact their teachers through email or some other type of communication to ensure an optimal learning experience. Parents are also strongly encouraged to reach out to teachers as well.

KHS_Continuity_PLAN_English_and_Spanish

PLAN DE KHS DE LA CONTINUIDAD DE APRENDIZAJE

A partir del 13/04/2020

Descripción del horario

• Los estudiantes asistirán a sus clases según su horario escolar diario. Durante los tiempos asignados para los períodos, los estudiantes deben iniciar la sesión apropriada en Schoology.
• Los estudiantes asistirán a los períodos 1-5 los lunes y jueves. Asistirán a los períodos 6-9 los martes y viernes.
• Los períodos de clase durarán 35 minutos. Se utilizarán 15-25 minutos para la instrucción en la que se puede acceder después de que finalice el período de clase para el refuerzo.
• Durante los períodos asignados, los estudiantes podrán acceder a los maestros a través de algún tipo de medio comunicativo (correo electrónico, chat, etc.). Hable con su maestro para determinar los métodos de comunicación disponibles para usted.
• Los maestros de recursos y apoyo tendrán la capacidad de ingresar a los períodos de clase para proporcionar asistencia individualizada.
• El miércoles será un día de trabajo estudiantil para terminar las tareas. Los maestros tendrán horas de oficina durante este tiempo y utilizarán el día para la preparación de lecciones, evaluación formativa, colaboración entre pares y desarrollo profesional.

Las expectativas del estudiante

Iniciar la sesión en Schoology

Todos los estudiantes deben iniciar sesión en Schoology para los períodos asignados y completar las actividades y tareas asignadas por los maestros. El número de veces en que los estudiantes inician sesión estará determinado por el número de clases que tienen en su horario en un día determinado. Por ejemplo, si un estudiante tiene 3 clases los lunes y jueves, debe iniciar sesión en esas clases específicas un mínimo de 3 veces. Esto es solo un mínimo, y los estudiantes pueden iniciar sesión tantas veces como lo consideren necesario. Si no puede, acceda la materia del curso en otro momento durante el día / semana. Los estudiantes deben pasar entre 2 y 5 horas completando las lecciones creadas por el maestro.

Completar las tareas y tareas asignadas por el maestro

Los maestros proporcionarán las actividades específicas para que los estudiantes completen cada día. Los estudiantes deben seguir las instrucciones para estas actividades y completar las tareas como se indica en Schoology.

Comunicarse con los maestros

Los estudiantes deben comunicarse con sus maestros como sea necesario. Los estudiantes pueden hacer esto durante los períodos de clase asignados y/o las horas de oficina establecidas. Los estudiantes deben aprovechar estas oportunidades para hacer preguntas y buscar ayuda.

Crear un horario de aprendizaje personal

Escriba una rutina diaria para seguir, que incluya no solo las veces que tiene que asistir virtualmente a sus clases, sino también las horas cuando completará las tareas. También debe tener en cuenta el tiempo para los descansos durante todo el día. Ajuste su horario en función del trabajo que le fue asignado y sígalo para garantizar una experiencia exitosa de aprendizaje.

Identificar un espacio de trabajo

Identifique un espacio disponible para usted donde pueda trabajar en silencio y cómodamente.

Las expectativas familiares

Comunicarse con su/s hijo/s

Ayude a su hijo a crear un horario que acomode las clases asignadas, el tiempo de trabajo y la coordinación de la disponibilidad de dispositivos en su hogar. Esta es una gran oportunidad para enseñarle a su hijo sobre el manejo del tiempo y la utilización de los recursos disponibles para trabajar de manera efectiva por su cuenta. También se recomienda encarecidamente que se registre con su hijo al comienzo del día para aprender acerca de sus tareas de aprendizaje programadas, y también al final del día, para conocer su experiencia del día. Esto ayudará a mantener a su hijo involucrado en su aprendizaje.

Animarse a su hijo a comunicarse con los maestros

Durante este cierre de la escuela, es importante que los estudiantes se comuniquen con sus maestros. Haga que su hijo se comunique con sus maestros por correo electrónico o otro tipo de comunicación para garantizar una experiencia óptima de aprendizaje. También se recomienda a los padres que se comuniquen con los maestros.